摘要
作为高等教育的核心理念之一,人文关怀在关注个体精神、倡导渗透关爱、构建社会和谐中一直发挥着积极作用,并成为引领世界高等教育追求人性化发展趋势的重要力量。在高等教育大众化的背景下,在我国高等教育从精英教育转为普及教育的过程中,高校在教学管理和学生工作方面人文关怀缺失现象比较普遍。文章就中国高等教育领域的人文关怀现状进行了分析,进而提出了一些对策。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第12期39-40,共2页
Education and Vocation
基金
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金项目“新时期高校全方位育人的探索研究——人文关怀视角”的研究成果之一。(项目编号:08SJB7100050)