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以《高级英语》为切入点论教材与教学的关系 被引量:1

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摘要 教材是教学活动必不可少的要件之一。好的教材可以促进课堂教学,使其达到事半功倍的教学效果。然而,笔者通过多年的教学实践认识到,教材虽然对课堂教学活动起着重要作用,但绝非主导作用。在教学活动中起决定作用的是授课教师与学生之间的默契配合,要充分发挥二者的主观能动性。
作者 白民军
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第12期148-150,共3页 Education and Vocation
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参考文献6

二级参考文献26

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