普通高校《音乐鉴赏》课程集体备课模式探索

集体备课是为优化课堂教学而制定相对统一的教学方案和教学策略而进行的集体研讨活动。集体备课是一个集思广益的过程，也是一个学术交流的过程，更是教育思想的交流、课程资源的挖掘、教学策略的探讨过程；集体备课的精髓在于“集思广益，相互借鉴。