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摘要 小时候。有尖子生推荐自己的学习法宝:记笔记。但我却发现.无论多么专心.笔记上看到的内容始终进不到脑袋里。一次偶然的机会,我模仿老师的语气将上课学的内容像模像样地读出来。
作者 佚名
出处 《中华活页文选(初二)》 2010年第5期60-62,共3页
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