婴幼儿汉字教育的科学模式——徐德江语言文字理论评析之七

徐德江先生在《浅谈语言文字》一文中指出：百余年来,用西方特色普通文字语言学和语文教学模式对汉字与汉字教学进行分析研究,产生了四大论：＂汉字落后论＂＂汉字难学论＂＂拉丁字母万能论＂＂幼儿识字有害论＂。由于套搬西方特色的普通文字学语言学和语文教学模式，使我国的汉语文教学一直处于费时多、效率差的＂少慢差费＂的状态，长期得不到解决。根据当代科学技术的新发展，特别是脑科学的最新成果，在辩证唯物主义哲学的指导下，