期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
帮助学生解除烦恼之方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人人都会有烦恼,而如今的学生烦恼更多。笔者长期与学生打交道,了解到学生的烦恼主要是由以下几种因素引起的:老师的过失批评、盲目提问,课业负担给学生造成的压力;还有家长的不理解或不支持,家长提出过高的要求,家庭中的种种矛盾导致温暖感的丧失;同学之间的关系不融洽;升学上的压力;课余生活单调,精神生活枯燥;对复杂的社会现实的不理解;心理素质有待提高,缺乏自我调节能力,等等。
作者
李生宝
机构地区
互助县第六中学
出处
《青海教育》
2010年第1期82-82,共1页
关键词
学生
烦恼
自我调节能力
课业负担
课余生活
精神生活
社会现实
心理素质
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
万绿燕.
如何设计作文的开头[J]
.作文成功之路,2014(11):97-97.
2
吴文娟.
激发兴趣,让作文不再成为学生的困扰[J]
.文理导航,2010(31):79-79.
3
何捷.
起绰号的学问[J]
.四川教育,2003(11):45-45.
被引量:1
4
钱敏.
让写作成为乐事[J]
.新课程(教育学术),2011(8):134-135.
5
谢存合.
写作是创造性表述的重要过程[J]
.快乐阅读(中旬刊),2013(12):44-44.
6
曾冬梅.
如何攻克初中语文作文教学的瓶颈[J]
.新课程,2015,0(26):166-166.
7
黄华.
他山之石 可以攻玉——以唐宋诗词为典范帮助学生提高写作能力[J]
.科学教育,2006,12(6):27-28.
被引量:1
8
曹晶.
浅谈如何提高高中生写作文的兴趣[J]
.高考,2014,0(6):102-102.
9
赵天安.
解除学生烦恼 提高育人实效[J]
.中小学教师培训,1997(1):51-51.
10
赵静茹.
习作教学在动态中精彩[J]
.新作文(小学作文创新教学),2012(5):55-56.
青海教育
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部