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是“阅读教学”,不是“阅读”

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摘要 小学语文课大部分时间用于阅读教学。关于这个做法,已有同仁提出异议,可以研讨。但本文暂且不议。
作者 张田若
出处 《小学语文》 2010年第5期13-13,共1页
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