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快乐活动让美丽田野诗意流淌

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摘要多姿多彩的田野，是农村学生写作灵感的发源地。让学生从广袤的田野中去寻找写作的源泉与写作的快乐是我作文教学的梦想。在一次次的作文教学实践中，我不断地追寻着。下面的这些故事记录着我努力的点点滴滴……

作者马秋芬

机构地区浙江省杭州市萧山区光明中心小学

出处《小学语文》 2010年第5期21-22,共2页

关键词诗意乐活写作灵感农村学生作文教学教学实践发源地

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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小学语文

2010年第5期

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