从“学”的角度“用”材料--浅谈语文综合性学习“利用信息 写简单的研究报告”阅读材料的使用

人教版五年级下册综合性学习“走进信息世界”分为两个板块，其中第二板块“利用信息写简单的研究报告”，安排了《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》两篇阅读材料。这两篇不同形式的研究报告，既不同于教材中的课文，也与第一板块中的阅读材料有所区别。课文是供师生精读或略读之用，而阅读材料，原则上从属于活动；第一板块中的阅读材料是提供学生一些相关的学习内容。而这两篇研究报告，