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关于构建职业教育动态课程体系的思考
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摘要
应该承认并使用动态课程体系这个概念。它与传统课程体系之间存在明显差异。构建职业教育动态课程体系应坚持服务于地域经济,以培养职业能力为本及考教分离等原则。
作者
周德义
机构地区
湖南省教育委员会
出处
《湖南教育学院学报》
1998年第6期87-90,共4页
Journal of Hunan Educational Institute
关键词
职业教育
动态课程体系
课程内容
课堂教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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湖南教育学院学报
1998年 第6期
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