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多媒体在职高进出口贸易实务专业课教学中的运用
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摘要
本文以现代教育思想为指导,以多媒体教学为技术核心,比较了传统教学模式与现代化课堂教学模式,并提出通过多媒体教学与职高专业课课堂教学的整合,促使学生优化学习方式,激发创造性思维,提高教师的课件开发能力。
作者
黄燕娜
机构地区
浙江省鄞州职教中心学校
出处
《中等职业教育》
2010年第6期38-38,41,共2页
关键词
多媒体
进出口贸易实务
课堂教学
分类号
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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