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利用网络数字化语言实验室提高大学生英语自主学习能力问题初探
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摘要
基于标准网络环境的数字化语言实验室既具备传统语音室的功能,又全面满足了教育部新教学模式下的课堂教学,同时为学生的自主学习提供资源和互动学习环境。本文讨论了现代CALL与自主学习的关系及利用网络数字化语言实验室来实现学生自主学习。
作者
刘天坤
机构地区
辽宁师范大学外国语学院
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2009年第6期103-105,98,共4页
Journal of Hulunbuir University
关键词
网络数字化语言实验室
自主学习
现代CALL模式
大学英语
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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