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汽修专业理实一体教学质量评价浅析 被引量:1

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摘要 教学质量评价体系是职业学校确定办学方向和健康发展的基础。本文结合广东省顺德中等专业学校汽修专业理实一体化教学实践。阐述教学质量评价应包含的内容,并用数据分析反映教学过程中的问题与得失,以便改进教学模式和创新教学方法。
作者 晏至
出处 《教师》 2010年第2期13-13,共1页 Teacher
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