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如何提高初中历史课堂教学的效率 被引量:1

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摘要 在学校教育中,历史学科由于长期处于不被重视的地位,本应该是知识性及趣味性很强的学科却变得了无生趣,教师们无法调动学生的兴趣。因此,笔者在本文中谈了怎样才能激发学生学习历史的兴趣,以期提高历史课堂教学的效率。
作者 刘开成
出处 《教师》 2010年第2期77-77,共1页 Teacher
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