期刊文献+

以听力为突破口,提高初中生的英语成绩

下载PDF
导出
摘要 在初中英语学习阶段,听力技能是听、说、读、写四种技能中最重要的技能,如果学生在课堂上长期听不懂英语,就会失去对英语的兴趣,更谈不上读与写的学习。在实际的教学过程中,如果能够根据学生的实际情况采用恰当的方法对其进行训练,就能够取得良好的效果。为此,作者根据多年教学经验,对英语听力教学进行了一些总结。
作者 黄劲英
出处 《教师》 2010年第2期87-87,共1页 Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部