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新课程教师的角色探究——由居高临下转向平等中的首席 被引量:1

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摘要 教师也要接受新观念、新思想,而教师的角色也将发生很大变化,而其中之一就是由居高临下转向平等中的首席。教师在课堂上实施有效的课堂效果最重要,从心理学角度来看,能够激发学生的学习兴趣,师生形成一种心理的共鸣,能使每一堂课都有情感的高潮,师生要齐心合力,就是教师由居高临下转向平等中的首席的转变。
作者 许冰燕
机构地区 河北省饶阳中学
出处 《教育教学论坛》 2010年第10期16-16,共1页 Education And Teaching Forum
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