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加强研究,优化复习,提高一轮复习效果
被引量:
1
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摘要
物理老师要重视对物理状态、物理情景、物理过程的分析,提高学生阅读理解能力和分析问题的能力。
作者
司义平
机构地区
河北省迁安市第二中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第10期36-37,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
单元复习
物理教材
学教案
研究题型
规范表达
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
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