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努力激发语文课堂活力
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摘要
营造快乐的课堂气氛,让学生在自由空间中表现自我;注重设计开放性问题,培养学生思维的新颖性和独创性;让学生自我反思,培养学生思维的深刻性;充分、全面地调动学生的多种感官,提高学生的学习兴趣。
作者
于小云
机构地区
河北省迁安市丁庄子中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第10期41-41,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
开放性问题
梳理和反思
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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