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关于中国手语学习方法的思考
被引量:
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摘要
手语是一种借助手势来表达聋哑人内心思想情感的语言,它更是聋哑人相互交流的重要工具。笔者根据多年教育教学调查研究及特教工作经验,在此仅对中国手语学习方法粗谈个人之见。
作者
张永强
机构地区
河南省平舆县聋哑学校
出处
《教育教学论坛》
2010年第10期112-112,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
手语
直观体验
区分异同
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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