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让农村初中生课外阅读更有效
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摘要
多举行一些诸如读书报告会的活动,以说促思,以说促读;让学生交流各自读书的体会,这样既消化了内容,又促进了思维,锻炼了语言表达能力,同时还能通过交流获得别人的体会,得到启发,加深理解。
作者
蒋尊峰
机构地区
江苏省丰县孙楼初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第10期178-178,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
课外阅读
广博
有序
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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