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初中思品教学要善用课外资源
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摘要
本文从思品教学在课外资源运用方面阐述了思品教学要善用课外教学资源,让思品教学走出课堂,走进生活,走进社会,走进学生心灵。
作者
胡明泰
机构地区
安徽省广德县杨滩中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第10期180-181,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
课外资源
社会实践
思品教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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