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新形势下提升中职学校数学教学质量对策初探

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摘要 本文探讨中职学校学生主要特点,分析当前中职学校数学教学现状与存在的问题.提出提升中职学校数学教学质量对策措施,以提高中职学校学生的核心竞争力,促进中职学校的可持续发展。
作者 兰华荣
出处 《教师》 2010年第12期44-45,共2页 Teacher
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