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数学课堂中的真实
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摘要
曾有数学专家说:数学课堂因为真实而美丽。所以我们的课堂关注的是学生真切的感受,情绪的体验,数学学习的幸福感。或许真实的课堂中不一定学生能回答教师所预设的问题上来,也不一定有热闹的讨论场面,然而教师的倾听是真实的,学生的问题是真实的,师生间的交流也是真实的。
作者
徐素梅
机构地区
江苏省姜堰市张甸中心小学
出处
《魅力中国》
2010年第13期81-81,共1页
关键词
数学课堂
数学学习
学生
幸福感
教师
预设
师生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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