普通高等学校公共英语教学的现实冲突与解决方法

作为普通高等学校低年级基础课程的公共英语教学对于提高在校大学生的英语水平具有重要意义，然而随着英语的普及教育，通过国家大学生四六级考试体现出来的当代大学生之间的英语水平却出现了越来越大的差距，急需我们通过改革予以解决。