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“教育即生活”与“生活即教育”思想之比较
被引量:
3
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摘要
陶行知和杜威的教育思想有着天然的联系,但由于各自的时代背景不同,杜威的“教育即生活”思想针对教育的施者即整个教育体系,而陶行知的“生活即教育”更多的针对受者即普通大众。对当今的学校教育改革而言,杜威的“教育即生活”更具有实践性。
作者
刘建英
机构地区
湖南农业大学人文学院
出处
《教师》
2010年第10期122-123,共2页
Teacher
关键词
教育即生活
生活即教育
陶行知
杜威
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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