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教师人力资本价值的异化与理性回归
被引量:
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摘要
教师人力资本价值在我国一度严重异化,其原因主要是行政控制及政治标准等多种因素的作用。促进教师人力资本价值的理性回归必须要建构合理的社会分配体制、完善有效的教师薪酬管理机制以及采用合理的人力资本价值评估方法。
作者
赵泽洪
寇军
机构地区
重庆大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2010年第3期92-94,共3页
Modern Education Management
关键词
教师
人力资本价值
异化
回归
分类号
G451.5 [文化科学—教育技术学]
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