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小学语文教学中提问的五个讲究
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摘要
提问是一门教学艺术,在教学的过程中,设计好问题不容易。真正称得上好的提问就像一根无形的指挥棒.它能把学生引进知识的迷宫,引导学生寻非探奇,探明底里,然后在山重水复,峰回路转中走出迷宫,顿觉豁然开朗,一片光明。课堂教学中能否提出高质量的问题,能否使提出的问题达到预期的目的,能否体现出提问的艺术,已成为衡量一个教师驾驭课堂能力、评价一个教师教学水平高低的重要标准。我认为小学语文教学要做到以下五个讲究。
作者
赵玉龙
机构地区
商丘市红旗路小学
出处
《魅力中国》
2010年第5期184-184,共1页
关键词
小学语文教学
提问
教师教学水平
教学艺术
引导学生
课堂教学
驾驭课堂
指挥棒
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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