实验材料的选择与使用策略

操作活动是让学生经历科学、体验科学、理解科学的重要载体。开展操作活动最重要的基础就是需要实验材料。对于具有大量探究实验的科学课来说，实验材料的选择、组合、安排、处理就显得尤为重要，直接影响着教学任务的完成和制约着教学目标的实现。