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浅谈科学课与综合实践活动课的整合
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摘要
科学课程和综合实践活动课程是我国当前课程改革中两门新的课程形态,本文结合两门课程在实施过程中的课程内容、学习方式及教学方式等方面,进行了有效的融合,有效促进学生的综合素质全面发展和提高。
作者
李伟明
机构地区
吴江市震泽实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第3期71-72,14,共3页
Popular Science
基金
李伟明承担的<家乡地域文化有效融合小学科学活动的研究>课题研究论文
关键词
科学
综合实践活动
整合
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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