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依据教师发展要求 构建特色校本培训体系 被引量:1

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摘要 校本培训是教师继续教育的重要组成部分,是教师专业化发展的主要途径。教师通过参加校本培训可以更好地理解、贯彻学校的办学理念,学习本校其他教师先进的教育方法,提高自己的教学水平和能力,促进学校良好教风的形成。
作者 徐向东
出处 《北京教育(普教版)》 2010年第5期22-23,共2页 Beijing Education
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