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论确立成人高等教育培养目标的依据

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摘要 在制定我国成人高等教育培养目标时,必须充分考虑以下几个方面:教育价值取向是确立成人高等教育培养目标的逻辑起点,成人高等教育的本质属性决定了成人高等教育培养目标的独特性,成人教育目的规定着成人高等教育培养目标的总方向,成人学生的特点是确立成人高等教育培养目标的内在依据,时代发展特点是确立成人高等教育培养目标的外在要求。
作者 邵晓枫
出处 《继续教育》 2010年第5期43-45,共3页 Continuing Education
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参考文献3

二级参考文献11

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