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优化环境,科学管理,吸引学生 被引量:3

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摘要 图书馆不再只是需要一个安静、整洁的室内环境,而是需要一个既可以提供多功能信息服务,又舒适自然使人心情愉悦的学习环境。科学的管理、服务意识的改变为造就优秀中学生提供了全方位的优质服务,从而实现图书馆的教育辅助职能。
作者 王娟华
出处 《中小学图书情报世界》 2010年第1期35-36,共2页
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参考文献4

二级参考文献16

共引文献22

同被引文献8

引证文献3

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