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优化环境,科学管理,吸引学生
被引量:
3
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摘要
图书馆不再只是需要一个安静、整洁的室内环境,而是需要一个既可以提供多功能信息服务,又舒适自然使人心情愉悦的学习环境。科学的管理、服务意识的改变为造就优秀中学生提供了全方位的优质服务,从而实现图书馆的教育辅助职能。
作者
王娟华
机构地区
浙江省江山市江山中学
出处
《中小学图书情报世界》
2010年第1期35-36,共2页
关键词
中学图书馆
环境设计
科学管理
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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