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信息社会怎样提高大学生的思想道德修养 被引量:1

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摘要 大学生如何在信息社会中选择正确的途径提高自己的思想道德修养,妥善的处理学习、心理、社交等方面的问题,关系到大学能否成长为高素质的人才。因此,怎样汲取信息社会中有利、有益的信息来提高大学生的思想道德修养,引导大学生培养健康的心理、高尚的理想情操就成了高校工作者一个重大的课题。
作者 陈小芳
出处 《中国校外教育》 2010年第2期6-6,22,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献3

共引文献8

同被引文献5

  • 1托宾·哈特《从信息到转化:为了意识进展的教育》,彭正梅译,上海华东师范大学出版社,2007年.
  • 2约翰·洛克.《教育漫话》,徐大建译,上海人民出版社,2005年.
  • 3黄小寒.《从不同领域信息学的比较研究再论信息的本质》[J].科学技术哲学,2006,(3).
  • 4孙晶.论信息社会网络信息能力的培养[J].科技信息,2008(4):62-62. 被引量:1
  • 5刘儒德.论建构主义学习迁移观[J].北京师范大学学报(社会科学版),2001(4):106-112. 被引量:93

引证文献1

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