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学士学位论文质量提高的对策选择——以行政管理专业为例
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摘要
学士学位论文在选题环节、论证环节上不同程度的存在各种问题,究其原因主要涉及学生和教师两个方面,因此,在学生方面应增加开题环节,让学生较早确定选题;在教师方面,将导师制延伸至论文指导过程,并不断提高教师的素质。
作者
李红星
机构地区
哈尔滨商业大学财政与公共管理学院
出处
《中国校外教育》
2010年第2期16-16,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
学位论文
论文质量
导师制
分类号
D035-4 [政治法律—政治学]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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