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基于内部视角的C++面向对象教学实践 被引量:4

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摘要 针对C++面向对象教学中的若干难点,创新地引入了基于计算机内部视角的教学方法,根据课程中不同的内容,应用了包括汇编、虚函数表等内部实现技术,从而使学生了解了相关内容的实现机理,掌握相关知识,同时,也突破了为教语言而教语言的限制,起到了较好地教学效果。
作者 沈炜 庄巧莉
出处 《中国校外教育》 2010年第4期161-162,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 浙江理工大学重点课程建设项目(ZDKC0908)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Stephen Prata.C++Primer Plus Fifth Edition.Macmillan Computer Pub,2005.
  • 2Bruce Eckel.Thinking in C++Second Edition.机械工业出版社,2002.

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献5

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