领悟人文内涵 有机训练语言——《圆圆的沙粒》语言训练浅析

“新课标”实施以来，语文教学中的“人文感悟”、“文本对话”成了热点，而以往的“训练”，很快遭到了口诛笔伐，甚至避而不谈，似乎以前语文所有的问题都是“训练”惹的祸。诚然，在以往的语文教学中，的确存在一些机械、枯燥、乏味的训练，导致语文教学的形式主义，导致人文精神的萎缩，最终导致了学生语文能力的低下。