浅谈农村中学学困生的转化
-
1沈春燕.谈如何转化中学数学学业不良的学生[J].成才之路,2008,0(18):2-2.
-
2李文.培养创新人才 先给教师减压[J].人才资源开发,2009(7):39-39.
-
3孙小冬.倾听语文:建设以“学”为中心的课堂[J].新课程评论,2017,0(1):78-85.
-
4陈仙梅.学生间自发的人际关系与教育[J].教育研究,1983,4(5):42-47.
-
5陈庆云.尽量解除小学生作文中的羁绊[J].小学教学研究,1996,0(10):16-17.
-
6柳小平.有形无形话“距离”[J].少年写作(小作家),2007,0(1):85-86.
-
7王静,叶洁,宁培菁.创造性思维在小学美术教育中的应用[J].西部教育研究(内江),2015,15(2):45-48.
-
8单丹.美术对审美能力培养的功能与价值[J].青年文学家,2012,0(23):66-67.
-
9黄小琴.浅析音乐教学中价值观的教育[J].吉林教育(中小学教育),2010(1):28-28. 被引量:9
-
10李宏昌.初中物理教学中学生观察能力的培养探析[J].数理化学习,2008,0(12):76-77. 被引量:3
;