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浅议如何提高小学数学课堂教学效果
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摘要
笔者从教师课前准备充分,明确教学目标;将科学性和新颖性融入课堂教学;重视课后与课堂的紧密衔接性三个方面,探讨了如何提高小学数学课堂教学效果。
作者
李超英
机构地区
白山小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第5期104-104,共1页
关键词
数学课堂
教学效果
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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