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创设问题情境的新方案
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摘要
本文对情境创设作了初步的探讨,同时阐述了问题情境创设对培养学生的创新能力的重要意义,并以创设疑问,教会学生思考为目的,以新的课改方向为准绳,提出了怎样进行情境创设的一些设想。
作者
叶大乐
机构地区
浙江省乐清市虹桥镇一中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第5期118-118,共1页
关键词
初中物理
问题情境
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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