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浅议情境教学在中学思想政治课中的运用 被引量:3

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摘要 所谓情境教学是指教师在教学中有意识地创设与教学有关的情境,使学生处于特定情境之中,获得表象,从而感悟其中的情与理。它强调学生兴趣的培养,以促进学生整体能力的和谐发展为目标。良好的教学情境,可以引发学生的亲近感和新鲜感,密切师生关系,使教与学更加协调发展。
作者 韩艳红
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第5期131-131,共1页
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