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道德叙事:一种有效的小学课堂道德教育方式

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摘要 学校道德教育途径多样,它不仅存在于专设的德育课程中,同时渗透于其他各科的课堂教学。道德叙事集知识性、趣味性和教育性于一体,是小学课堂教学传递道德教育影响的一种有效方式。
作者 廖莉珍
出处 《科教文汇》 2010年第2期16-17,共2页 Journal of Science and Education
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参考文献4

二级参考文献19

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