现阶段小学语文口语交际教学误区分析

由于一些教师对口语交际的误解,口语交际教学中存在误区。本文在了解口语交际教学的内涵及其与听说训练的区别的基础上,反观现阶段小学语文口语交际教学中存在的误区并给出了建议。