民族健身舞教学研究——以中南民族大学巴山舞教学为例

本研究在对巴山舞健身价值与文化功能认同的基础上,结合我校体育教学改革和学科发展需要,从理论上寻求巴山舞引入体育教学的理论依据,并在实践中对巴山舞教学效果进行检验,从而探索民族健身舞教学创新民族院校少数民族传统体育文化特色的发展范式。