高职“外贸英语函电”课程中情景教学法的探索与运用

高职外贸英语函电课程具有操作性、实用性强的特点,而在目前的课堂教学中仍采用传统的教学模式,以致存在理论与实践严重脱节的现象。本文论述了如何将情景教学有效运用到外贸英语函电教学中,以期提高学生的实践操作能力,使外贸函电课程更适应现代社会对实用型人才的需要。