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礼貌原则在汉语课堂会话中的运用

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摘要 语用学是一门研究语言运用规律的学科,英国语言学家利奇提出的礼貌原则是语用学的主要理论之一。本文运用这一理论对汉语课堂会话这种语言交际行为进行分析,得出语用学理论具有普遍适用性,并且对汉语课堂上师生对话具有规约性和指导性,对汉语课堂教学具有促进作用。
作者 巴一斯
机构地区 聊城大学文学院
出处 《科教文汇》 2010年第7期59-59,66,共2页 Journal of Science and Education
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参考文献1

  • 1苏霍姆林斯基.教育艺术[M].长沙:湖南教育出版社,1983.

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