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不同本科层次德语二外教学方法初探 被引量:1

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摘要 本文结合教学实例针对二本和独立学院学生不同的知识需求特点及心理特质探讨德语二外教学应用于不同本科层次的共性和个性,因材施教,总结相关教学方法。
作者 王晓卿
出处 《科教文汇》 2010年第7期112-113,共2页 Journal of Science and Education
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引证文献1

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