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对有效性教学案例的反思
被引量:
3
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摘要
本文对通过课堂有效性教学案例的整理,分析其中影响课堂有效性教学的因素,提出有效课堂教学改进的策略和具体的方法。
作者
陈玉雯
机构地区
南京交通技师学院
出处
《科教文汇》
2010年第8期35-35,50,共2页
Journal of Science and Education
关键词
学生发展
课程实施
教学有效性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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