期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
火烧赵家楼究竟是怎么发生的
原文传递
导出
摘要
五四运动,因火烧赵家楼而增添了浓重的色彩;同时也正是在火烧赵家楼的过程中所体现出来的气势与情怀,使得青年学生成为日后中国社会所倚重的中坚力量。可以说近一个世纪以来,在异彩纷呈的五四研究与回忆中,无论是学者,还是当事人、旁观者,无不激扬文字、著述撰文,留下众多色彩斑斓的场景。
作者
杨东
机构地区
天津商业大学马克思主义学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2010年第5期56-60,共5页
History Teaching
关键词
五四运动
青年学生
火烧赵家楼
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
43
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
罗志田.
“六个月乐观”的幻灭:五四前夕士人心态与政治[J]
.历史研究,2006(4):105-124.
被引量:43
2
陈占彪.
五四那天的火是怎样点起来的[J]
.世纪,2009(3):9-13.
被引量:1
3
黄显孟.
谁放火烧了“赵家楼”[J]
.湘潮,1996(3):55-55.
被引量:2
二级参考文献
4
1
罗志田.
林纾的认同危机与民初的新旧之争[J]
.历史研究,1995(5):117-132.
被引量:35
2
罗志田.
西方的分裂:国际风云与五四前后中国思想的演变[J]
.中国社会科学,1999(3):20-35.
被引量:85
3
李永昌.
觉醒前的狂热──论“公理战胜”和“劳工神圣”两个口号[J]
.近代史研究,1996(4):195-210.
被引量:6
4
陈廷湘.
1920年前后两次争国权运动的异样形态及形成原因[J]
.近代史研究,2005(2):38-77.
被引量:9
共引文献
43
1
徐涛.
《实业计划》成书考[J]
.学术月刊,2021,53(3):193-216.
被引量:3
2
赵妍杰.
烦闷因家庭而生:“五四”前后家庭革命的一个情感面相[J]
.社会科学战线,2020(1):89-97.
被引量:5
3
罗志田.
从新文化运动到北伐的文化与政治[J]
.社会科学研究,2006(4):138-143.
被引量:13
4
罗志田.
对共和体制的失望:梁济之死[J]
.近代史研究,2006(5):1-10.
被引量:23
5
罗志田.
天下与世界:清末士人关于人类社会认知的转变——侧重梁启超的观念[J]
.中国社会科学,2007(5):191-204.
被引量:66
6
吴效马.
近五年来国内五四运动史研究的进展与趋向[J]
.教学与研究,2009(5):89-96.
被引量:1
7
冯志阳.
从“民贵说”到“劳工神圣”——从蔡元培的民本思想谈起[J]
.史林,2009(6):120-129.
被引量:6
8
罗志田.
他永远是他自己——陈独秀的人生和心路[J]
.四川大学学报(哲学社会科学版),2010(5):48-60.
被引量:7
9
张芳.
建设和谐文化与承继革命文化[J]
.青海社会科学,2011(1):170-174.
被引量:5
10
罗志田.
民国初年尝试共和的反思[J]
.南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学),2014,51(3):53-62.
被引量:3
1
冰心.
我的第一篇文章[J]
.作文之友(小学阅读版),2016(10):4-5.
2
张史敏.
善用史料 培养证据意识[J]
.现代教学,2007(5):32-33.
3
商金林.
几代人的“五四”(1919—1949)[J]
.新文学史料,2009(3):106-124.
被引量:4
4
娄赫民.
小学历史课堂教学提问方式[J]
.江西教育(管理版)(A),1995(10):45-45.
5
蒋道正,王忠林.
巧记历史年代1894[J]
.家长,1996,0(6):24-24.
6
图说[J]
.读写月报(初中版),2014,0(3):2-2.
7
朱敏,付潇东.
信仰是青春的防腐剂[J]
.大学时代,2004(5):8-14.
8
余为骐.
发掘校史的教育功能[J]
.人民教育,1995(6):47-47.
9
马维宏.
在1999年里看中国[J]
.中文自修,1999(Z1):12-13.
10
王炳毅.
民国教育家罗家伦[J]
.档案与建设,2007(6):43-44.
被引量:1
历史教学(上半月)
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部