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落实“48个生活细节”实行精细化管理——佳木斯市同江市第一小学“关注48个生活细节”活动掠影

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摘要 日常行为养成教育是学校对学生进行德育教育的一项艰巨的任务。为了全面落实省少工委深入开展的“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动,佳木斯市同江市第一小学开展了大量具有特色的主题教育活动,收效显著。
出处 《小雪花》 2010年第5期F0002-F0002,共1页
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