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愿教师不再以佩戴“麦克”为时尚
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摘要
据报载,某中学为减轻教师的嗓子负担,为每一位教师配备了一只微型扩音器——“麦克”。这一做法引起“蝴蝶效应”,短短十多天时间,该中学所在的城市中小学纷纷仿效,“麦克”一时成了教师时尚、前卫、现代的符号。据说,师生普遍认为这样既有利于教师健康,又有利于学生学习,社会各界对此举也给予高度肯定。作为一名教育工作者,我却感到有些别扭。
作者
杨晓华
机构地区
江苏南通通州区教育局
出处
《云南教育(小学教师)》
2010年第5期40-40,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
教师配备
麦克
时尚
“蝴蝶效应”
教育工作者
扩音器
中小学
中学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
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